市基礎教育教學研究室以推進全市基礎教育課程改革為重點,以構建信息化網絡教研平台為契機,以優化常態教研創新模式為動力,以推廣優秀教研成果為抓手,不忘初心、服務基層。自2019年以來,在主任王紅奎,副主任袁立新、施曉敏的帶領下,全體教研員到基層學校開展聽評課和觀摩活動,共計1800餘節,參與和指導學校的學科教研活動100餘場次,充分發揮了教研員對基層教學的“研究、指導、引領、服務”作用,為我市基礎教育的內涵發展提供了專業支持和優質服務。

把脈問診,走進常規課堂

首先,建立完善的“三送”機製,開展“送課下鄉”“送培下鄉”“送研下鄉”。組織各學段、學科教研員及專家教師,既麵向所有學校,又重點關注薄弱學校和農村學校,開展送教活動達到15批次,受訓教師達到1800餘人。通過聽評課、座談、主題研討交流等形式,全麵視導學校的常規課堂,客觀了解基層學校教學常規管理及教師教學中存在的實際問題,對一線教師提供反思、加壓和成長的機會。

其次,堅持正效反饋機製。中學曆史教研員劉宏偉認為:“聽評課不是挑毛病,而是對課堂教學提出合理化建議。”全體教研員在走基層工作中,既針對一線教師的課堂提出亮點和需要堅持的地方,又提出改進建議和發展方向。發揮正效應,實現了下基層教研聽評課的正能量激勵作用。

再次,建立年輕教師跟蹤機製。在基層聽評課等教研活動中,教研員重點關注青年教師尤其是新入職教師的成長,建立青年教師成長跟蹤機製,在多次聽評課的過程中,及時掌握青年教師的發展動態,提出針對性、個性化的成長建議。

最後,實行跨學校大教研機製。充分發揮兼職教研員和中心組教師的作用,堅持跨區域聽課。一些重要教研活動,例如,各學科的學科省優質課選拔賽磨課等活動,均召集中心組教師集體聽課、評課,實現學校之間的跨區域聽課交流,促進不同學校學科教師共同成長。

示範引領,打造高效課堂 

群雁高飛頭雁領。王紅奎作為中原名師、省教師教育專家、省物理學科帶頭人,在引領教研員和一線教師打造高效課堂方麵身先士卒,多次到各縣(市)、區和市屬學校進行指導、示範,收到了良好的效果。

問計於需施良策。為充分發揮名師的示範引領作用,為基層學校提供精準服務,針對優生培養、課堂評價等共性問題,教研員組織各學科專家教師、名師先在先進縣(市)、區和學校進行問題求解,進而以點帶麵,帶動全市課堂教育教學質量的整體提升。

專家示範引領是助力課堂,提升課堂效益的重要手段,更是核心素養下打造“以生為本,和諧高效”課堂的重要舉措。他們走進基層,深入課堂,躬身示範,基層教師十分珍惜每次難得的與名師麵對麵學習交流的機會。更重要的是,通過這樣的活動,也為基層廣大一線教師搭建了互動交流的平台,提升了教師的專業化水平,促進了課堂教學水平的整體提高。

線上線下結合,構建智慧課堂

為依托“互聯網+”、大數據等新技術手段帶給教育教研的機遇和挑戰,市基礎教育教學研究室建立了教研信息化發展長效機製,完成了市基礎教育教研視頻教研係統建設項目,組織市、縣(市)區中小學申請加入了省、市互動視頻教研平台,實現了省、市、縣(市、區)3級基礎教研係統的聯通,使全市的網絡教研活動上了新台階,實現了跨越式發展。

2020年伊始,麵對突如其來的新冠肺炎疫情,為了做好“停課不停學、停課不停研”工作,保證線上教學評價及效果,我市積極組織應對,及時研究出台教研指導方案,改造升級網絡設施,緊急啟用基礎教研智慧服務平台,通過與省現教院、市聯通、北京會暢緊密合作,先後緊急升級改造完成我市基礎教育教研與釘釘的融通平台,在線遠程互動指導基層學校學科教研活動在疫情期間順利進行。與此同時,加強教研信息化隊伍建設,及時建立了290餘人的全市在線教學指導專家隊伍,並結成教研網絡教研共同體,實時開展不同學科共同體建設培訓交流活動,促進了全市信息化教研組織架構的搭建、學科網絡教研共同體建設和遠程網絡教研教學活動的開展,先後建成教研共同體22個、名師空間135個、課程資源115條,多次對全市教研人員及不同學科骨幹教師進行全市規模線上教研教學培訓與指導服務。

複學返校後,為進一步打造線上線下相結合的高效智慧課堂,市基礎教育教學研究室不斷豐富信息化智慧教研平台功能和資源,擴大試點範圍,開展好教研信息化課題研究、培訓與實踐應用服務等工作。創建我市音樂、美術、心理健康教育等數字化特色課程。利用好“一師一優課、一課一名師”等網絡平台,及時指導、選拔、推送優秀課例,提高了教研的針對性、有效性和創造力。

蓄力前行,粗顯卓著成效

蘊積涵育,春花秋實。自2019年以來,市基礎教育教學研究室先後出台了《betvictor韦德体育 新時代中小學兼職教研員管理辦法》《新鄉市基礎教育教學研究室關於疫情防控期間教研員線上教學指導的工作意見》《新鄉市基礎教育教學研究室關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間全學段各年級網上教學的指導意見》等指導性文件。組織多學科教研員參加語文、書法等學科全國、省、市級各項培訓達一萬餘人次。魏銀光、馬全來等教研員受邀參加全省網上送培活動,為信陽市新縣革命老區等地進行中考複習備考指導。劉萍萍、趙豔霞等老師受邀在省教研專題活動中作專題報告。

在國家、省優質課評選、課題立項結項、課堂教學大賽等工作中捷報頻傳,再創佳績。2019年以來,語文學科4名教師獲省優質課大賽一等獎;勞動與技術教育學科3名教師獲省優質課大賽一等獎;市育才小學教師崔靖華執教的優質課《荷葉圓圓》在河南省小學信息技術與小學語文整合“漢之星”教學大賽及示範課展示活動中,以95.86的高分名列榜首;在省課題立項結項工作中,我市有27個省級課題通過立項(其中,重點課題5個),38項省級課題圓滿完成各階段計劃順利結題,結題率達到95.5﹪。向學習強國平台推送、發表慕課30餘節。與以往相比,各項市、縣(市)區級優質課評選、課堂教學展示、課題研究等教研活動有序開展。全市高招、中招成績穩步提升,教育教學質量明顯提高。